Все-таки я какой-то неправильный учитель. Мы с учениками постоянно хохочем на занятиях.
Вчера сидим разбираем причастия и правила их правописания. Понимаю, что у юноши серьезные проблемы даже с окончанием прилагательных. Говорю ему, что, мол, возьмем два прилагательных "голубой" и синий", с ударным и безударным окончанием соответственно, и посмотрим, какие окончания у них в трех родах. Прошу привести пример существительного мужского рода, чтобы с ним согласовать прилагательные. Юноша думает - говорит, что в голову приходит только женский род. Я недоверчиво спрашиваю: "Что, и ни одного существительного мужского рода?" Отрицательно качает головой. "Ну вот ты, например, кто?" "Мальчик!" - радостно ответил юноша и заглянул в тетрадь. "Давай мы не будем согласовывать это существительное с этими прилагательными", - с каменным лицом сказала я.
Повторяем правописание суффиксов причастий. Нужно образовать действительное причастие настоящего времени от глагола "колебаться". Юноша: "Коле-блю... нет, коле-бля... блю, нет бля..." И поднимает на меня глаза. Немая сцена.
Вчера проверяла сочинение по компьютерным играм. С разрешения автора скоро выложу. Оно такое милое *улыбается*